Protocollo terapisti ed esperti esterni e non
Protocollo terapisti ed esperti privati e non in orario curricolare in supporto agli alunni con disabilità
Tipologia
Regolamento
Descrizione estesa
Protocollo che regolamente l’accesso a scuola dei terapisti e degli esperti esterni privati e non per osservazioni, interventi e coordinamento educativo-didattico con i docenti degli alunni presenti nella Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo grado dell’Istituto, al fine di consentire un miglior perseguimento del percorso formativo educativo-didattico degli alunni coinvolti, al fine di dare continuità alla diagnosi e alla presa in carico attraverso la messa in rete delle figure professionali di riferimento del bambino e della sua famiglia.
Licenza
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